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O papel das artes na educação para a vida e a morte

O papel das artes na educação para a vida e a morte

Ti Gong

O fórum, A Riqueza da Morte, é organizado pela Escola de Humanidades da Saúde da Universidade de Pequim e co-organizado pelo Grupo Internacional Fu Shou Yuan.

Qual é o significado da vida e da morte e como as pessoas podem lidar com a dor de perder entes queridos?

A morte é um tema tabu na China, apesar de uma mudança subtil nas atitudes das pessoas sobre o assunto. A educação sobre a vida e a morte tem estado ausente e distante do público nas últimas três décadas, desde que o sistema contemporâneo de educação profissional funerária e de enterro da China começou a crescer.

No entanto, agora está começando a se espalhar pela população em geral. No domingo, A Riqueza da Morte, um fórum organizado pela Escola de Humanidades da Saúde da Universidade de Pequim e co-organizado pelo Fu Shou Yuan International Group, o maior cemitério e fornecedor de serviços funerários da China, reuniu autoridades, especialistas e acadêmicos, estudantes e professores, e pessoas de vários círculos para discutir a vida e a morte e a diversidade da cultura comemorativa.

Foi transmitido online, atraindo mais de 300 participantes no campus e mais de 150.000 pessoas online.

Durante o Festival Qingming, que acontece este ano no dia 4 de abril, o povo chinês presta homenagem aos seus antepassados.

O papel das artes na educação para a vida e a morte

Ti Gong

As pessoas trazem flores como homenagem na ocasião.

De acordo com Zhou Bin, professor associado da Faculdade de Artes e Mídia da Universidade de Tongji, as universidades na China integraram a educação estética em seminários de educação para a vida.

Música, pintura, dança e ópera são exemplos de métodos de cura artística não-verbal utilizados em aulas de educação para a vida para estimular a percepção e o crescimento dos alunos, explicou ela.

“A arte desempenha um papel de conforto curativo e o pequeno avanço no ensino tradicional alcançou resultados maravilhosos e é promovido”, disse Zhou.

“Compreender a morte ainda é uma tarefa difícil para a maioria, envolvendo uma ampla gama de disciplinas como filosofia, psicologia, sociologia e economia”, afirmou Han Qide, ex-vice-presidente da Conferência Consultiva Política do Povo Chinês e da Academia Chinesa de Ciências. acadêmico.

“No entanto, a discussão sobre a morte na China está a tornar-se mais aprofundada e a educação sobre a morte está a influenciar e a combinar-se com outros campos, como cuidados paliativos, tratamento médico e funerais e enterros”, continuou ele.

“Espera-se que a tanatologia (o estudo da morte) seja estabelecida na China como um assunto com o objetivo final de fazer o público compreender a morte e as pessoas desfrutarem da máxima dignidade e calor no último capítulo da sua vida”, disse Han.

“O desenvolvimento de tecnologias como a IA tornou possível o ‘humano digital’, e o imortal digital transmite uma mensagem de lembrança e evoca a memória do passado”, disse Wang Jisheng, vice-diretor da Associação Funerária da China e presidente da Fu Shou Yuan.

“O estudo de um grande modelo de IA impulsionou o movimento corporal e a comunicação do ‘humano digital’ e deixa um legado espiritual dos que morreram.”

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Estudantes prestam homenagem em Xangai.

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